четвер, 23 листопада 2017 р.

Свято майстерності і краси


 17 листопада 2017 року у сільській бібліотеці села Висипівців бібліотекар Котовська Надія Євгенівна і вчитель початкових класів Котовська Галина Євгенівна ЗОШ І – ІІІ ступенів с. Висипівців для учнів 1 – 3 класів провели майстер – клас з виготовлення витинанки .  Присутні , виконували роботи різні за стилем технікою й емоційним забарвленням , індивідуально та колективно .Роботи промовисто засвідчували : мистецтво витинанки , відоме в Україні ще з 19 століття, впевнено знаходить своє місце серед художніх інновацій сьогодення. Виготовлені з паперу візерунки – щедрі дари осені , барвистий листопад, відліт птахів у вирій, тваринний і рослинний світи, наче оживали на роботах юних майстрів.   Учні зрозуміли , що витинанки можуть бути серветками, листівками чи навіть цілими картинами. Важливо, що в наш час витинанка – ценедороговартісний вид декоративно – прикладного мистецтва.   Кожен , хто побував у бібліотеці відкрив для себе чимало нового, відчув , що мистецький простір не знає меж.

                                                                       



понеділок, 30 жовтня 2017 р.

"Свято осені"

27 жовтня у ЗОШ І-ІІІ ст. с. Висипівців відбулося "Свято осені".
Учні 1-3 класів підготували невеличке дійство "Ходить гарбуз по городу". Створили осінні композиції та малюнки разом з батьками. Дякуємо усім.


"Козацькі забави"

Щоб побудувати майбутнє треба знати минуле свого народу. 

В ЗОШ І-ІІІ ст. с. Висипівців були проведені "Козацькі забави" присвячені 75 річчю з дня створення УПА. Учні старшої школи змагалися між собою у цікавих конкурсах. Учні 1 - 3 класів були їм підтримкою. Вигукували заклики-кричалки та співали козацьких пісень. Свято усім сподобалось.

пʼятницю, 27 жовтня 2017 р.

Конкурс малюнка "75 річниця створення УПА"

Вчитель Котовська Г.Є. провела конкурс малюнка присвячений 75 річниці створення УПА серед учнів 1-3 класів. В конкурсі брали участь як учні так і батьки. Дякуємо усім!


середу, 25 жовтня 2017 р.

Проект "Книга про книгу"

    Учні 1 та 3 класів цілий тиждень трудилися над проектом "Книга про книгу" під керівництвом вчителя початкових класів  Котовської Галини Євгенівни та бібліотекаря сільської бібліотеки села Висипівців Котовської Надії Євгенівни.
    Свою роботу учні присвятили Всесвітньому дню бібліотек, що святкується 30 вересня. Учні дізналися про історію виникнення книги у світі та у Київській Русі. Зібрали висловлювання відомих людей про книгу. Вивчили народну мудрість про книги. Багато праці доклали, щоб створити кросворд де ключове слово стало "Бібліотека". Підібрали гарні загадки про книги, бібліотеку. Найцікавіше було учням дізнатися про найбільшу і найменшу мініатюрну, найтовстішу книги.
       Підсумок проекту був дуже цікавий учням. Вони склали поради читачам. Самі стали поетами. Склали та вивчили вірші про книги, читачів, бібліотеку. Презентували свою роботу у вигляді великої книги під назвою " Книга про книгу".
      Усім робота сподобалась. Адже кожен зрозумів, що книга найбільше і геніальне відкриття людства і її треба берегти та використовувати.


Інформаційно – пошуковий проект. 

Книжка про книжку
Книжка – спершу рукописна , потім – друкована і,  нарешті , електронна протягом тисячоліть зберігає своє значення в житті кожної людини. Це чиста людська думка без голосу , обличчя. Хороша книга даруєте, чого ніхто не відніме . Тому любити книги доречно зажди.
Під стінкою в шафі,
Прислухайтесь мерщій
Все «охи» чути й «ахи»
Це хто ж зітхає в ній?
    Та це – старенька книжка
    Пожовклі сторінки.
    Пилком припали трішки,
    А в ній живі казки.
Їй треба на поличці
Стрічати ночі й дні
У шафі, як в темниці
Задушній та тісній.
    Їй хочеться відчути
    Тепло долонь твоїх
    Є в книжки мрія -  бути
     Відкритою для всіх.   ( діти виносять книгу)
 Книжка – це одне з найбільших чудес, створене людиною .З тих пір , як люди навчились писати, всю свою мудрість вони довірили книжкам, які відкривають нам світ, допомагають уявити минуле, заглянути в майбутнє.
Книга не завжди була такою, якою ми звикли її бачити. У стародавні часи на землі не було книжок. Та потреба записувати якісь відомості , досвід у людей була. Тож сторінками книжок були камені, дощечки на яких писали малюнками. З появою абетки люди почали писати  на глиняних табличках. Згодом навчилися робити книги з тонкої козячої шкіри. Першу таку книгу зробили в Азії у стародавньому Пергамі у ІІ столітті до нашої ери. Тому папір із шкіри називали пергаментом.
 У Африці на берегах рік росли зарості папірусу. Якщо цю рослину розрізати,  вийняти серцевину, підсушити,  то на ній можна писати.
За часів Київської Русі книга була в великій пошані . Київський князь Володимир відкривав школи, майстерні, де виготовляли і писали книги. За часів князя Ярослава Мудрого при Софіївському соборі була заснована перша бібліотека.
У 8 столітті у Європі навчилися виготовляти папір . У 15 столітті в німецькому місті Майнц   зявилася перша друкована книжка . Винахідником першого друкарського верстата був мешканець цього міста Гутенберг.
У 1563 році Іван Федоров і Петро Мстиславець склали першу в нас друковану книжку «Апостол». У музеї книги Києво – Печерської лаври можна побачити верстат , на якому друкував книжки Іван Федоров та його книжки.
Книги, книги на полицях
Завжди тихо поміж них
Та яку ти не розгорнеш
Щось цікаве в кожній з них
Все, що серце і що розум
Вік творили не один
Повизбирувало людство
В книзі  - перли із перлин.
                   Той, хто читає численні, до того ж з різними думками книги буде благо вченим.   (Сковорода).
Людина, для якої книжка вже у дитинстві стала такою необхідною як скрипка для музиканта, як пензель для художника, ніколи не відчуває себе обділеною , збіднілою і спустошеною.  (Сухомлинський).
Читайте !  І  нехай у вашому житті  не буде жодного дня,коли б ви не прочитали хоча б сторінки з нової книги.  ( Паустовський).
Книга не тільки наш друг, але наш постійний вірний супутник.  (Бідний).
Людину можна пізнати по тих книгах, які вона читає.   (Сомолов).
Як не любити любовю наснажених
Мудрістю сповнених книг
Трон невідомих, дерзань ще не зважених
У небосхилів нових.  ( Рильський М.)
Книжки мої, ви подруги прекрасні
І пристрасні й прекрасні як життя.
Нові і давні – всі мені сучасні
І через вас я бачу майбуття. ( П. Воронько)
Книги – кораблі думки, які плавають хвилями часу і несуть свій дорогоцінний вантаж від покоління до покоління. ( Бекон)
Бібліотеки – це скарбниці всіх багатств людського духу. ( Лейбніц)
Бібліотека – це свобода. Свобода читати, свобода спілкуватися… Якщо ви не цінуєте бібліотеки , значить ви не цінуєте інформацію, культуру та мудрість. ( Гейман)
Любов до книги – найбільша нагорода.  Це надихає, збуджує , заспокоює, дає безмежні знання про світ і безцінний досвід.  Це моральне світло.  ( Елізабет Хардвік)
Книга – казкова лампа , яка дарує людині світло на найвіддаленіших і темних шляхах життя.  ( Упіт)
Книга приносить користь світу. Адже в цьому весь сенс , уся радість життя. ( Андерсен)
Книжка – добрий, мудрий друг,
Книжка знає все навкруг.
Про старі й нові країни
Космос та морські глибини.
   Хто нам написав Кобзар
   І який де правив цар,
   З чого зроблено НЛО
  Чим славетне це село.
Все про звичаї народу
Як зібрать врожай з городу
Вперше хто, знімав кіно
Де й коли зявилось скло?
    Хто відкрив яку країну
    І про неньку Україну.
    Хто прославився в віках ,
    Де живе тварина , птах?
Де яке на світі диво?
Як вдягатися красиво?
Як зварити їсти смачно?
Як поводитись обачно?
                                     Послухайте народну мудрість про книгу.
 Хто багато читає – той багато знає.
Щоб розумниками стати , треба більше книг читати.
Книга – твій друг, без неї як без рук.
Золото добувають із землі, а знання  -  із книжок.
Хліб наснажує тіло, книга – розум.
Розум без книги , що птах без крил.
Дім без книги – день без сонця.
День без книги , що обід без хліба.
Книгу читати – багато знати.
Знання – сонце , книга – віконце.
Книжка кожного навчить, як на світі треба жить.
Книга корисна , коли її читають.
О ! Та тут кросворд! Допоможіть будь ласка нам його розгадати  і у виділених клітинках ми зможемо прочитати ключове слово.
1.Як називається книга , в якій описано ,як Бог створив світ?  ( біблія)
2.Працівник бібліотеки.  ( бібліотекар)
3.Збірка творів Шевченка. ( Кобзар)
4.Як називаються книжки, з яких ми можемо дізнатися правильне написання слів. ( словник )
5.Як називають людей, які відвідують бібліотеку з метою читання книжок? ( Читачі)
6. Що нам допомагає в бібліотеці швидко знайти книгу? ( каталог)
7. Хто співав пісеньку « Гуси, гуси гусенята, візьміть мене на крилята» ? ( Телесик)
8.Люди які пишуть вірші? ( поети)
9.Хто багато ……….. читає, той багато знає..  ( книг)
10. Покриття книжки , на якому розміщено  відомості про автора , назву та видавництво ? ( обкладинка)
    Ключове слово :  БІБЛІОТЕКА.
 Ура ! Ми розгадали кросворд. Дякуємо вам за допомогу!

А тепер давайте відгадаємо загадки про книгу , які склав український народ.
Дуже я потрібна всім
І дорослим ,і малим
Всіх я розуму учу
А сама завжди мовчу. ( книга)
                Дерево  - не дерево , а листочки має. ( книга)
Біла рілля, чорне насіння;
Хто його вміє, той і розуміє;
Хто його знає, той і по збирає.  ( книгу читати)
               Не кущ , а з листочками
              Не сорочка, а зшита
              Не людина, а навчає. ( книга)
Снігові поля, чорні грачі.
Хочеш розумним бути, бери та вчи. ( Книга)
             Хто мовчить, а всіх людей вчить. (книга)
Бачити - не бачить
Чути – не чує
Мовчки говорить
 Добре мудрує. ( книга)

 Дружба з книгою – це свято;
Не було б його у нас.
Ми не знали б так багато
Про новий і давній час.
          А сторінки ,немов могутні крила –
          Читай, лети на горду висоту
          Розкрили книгу – отже ми відкрили
          Нову країну, мрію золоту.
Бібліотека – це єдине місце де нема корупції.
        Це єдине місце у селі
        Де за щире дякую
       За привітне слово
       Прочитати книжку можуть дать мені.
Чи знаєте ви, що…….
     Найбільша в світі книга побачила світ у 1832 році , у Лондоні. Вона називається « Пантеон англійських героїв» Її довжина 5 метрів 70 сантиметрів, а ширина 3 метри 70 сантиметрів . Розмір літер цієї книги 15 сантиметрів.
    Найменша книжка була надрукована у 1980 році , у Японії. Її розмір  1,4 см на 1,4 см  «Мурашки»
    Найважча книжка знаходиться у державній бібліотеці у Берліні. Це гігантський атлас вагою 120 кілограмів.
    Найтовстіша у світі книга англійський словник 8600 сторінок.
   Найменша книжка у світі – мініатюрна книжка « Кобзар» , створена українським майстром Сябристим . У книжці 12 сторінок на кожній по 8 віршованих рядків : Дві сторінки з ілюстраціями : портрет Шевченка і копія малюнка « Батьківська хата» . Сторінки настільки тоненькі, що перегортати їх можна лише кінчиком загостреного волоска . Зшито книгу павутинкою, а обкладинка зроблена з пелюстки безсмертника.
    Є ще одна мініатюрна книжка , створена українським умільцем Маслюком. Це збірка віршів Пушкіна розміром 0,8 на 0,4 на 0, 2 міліметрів. Це означає, що в одній маківці  міститься більше,  ніж 15 таких книжок. Обкладинка збірки виготовлена  із золота.  На її першій сторінці вигравіруваний портрет поета.
     Памятайте:
-          Книжка – твій друг і порадник. Якщо тобі нудно, хочеш поговорити з ким – не будь, потрібно знайти друга, або одержати пораду – подружися з книжкою.
    Якщо мрієш стати справжньою людиною , хочеш відчути безмежні можливості людського розуму – працюй з книжкою.
Справжні читачі відрізняються від тих, хто не любить читати тим , що 
-          Мають активну творчу уяву,
-          Краще, точніше формулюють думки
-          Вільно висловлюють думки як усно так і письмово
-          Приємні у спілкуванні.

Вірші наших поетів.
Книгу завжди я беру
Бо читати я люблю
Як почну читати книжку
То очей не відведу.
                 В мене є книжок багато
                 Бо читають мама й тато
                 Тато любить – історичні
                 Мама – енциклопедичні.
                 Тато врожаї плекає
                 Мама діточок плекає
                 Я маленький їх синок
                 Прочитав море казок.
                Вже беру оповідання
                Про козацькеє повстання
               Буду на коні скакати
                Буду шаблю в ножни мати.
               Їсти сало і куліш
               На зарядку – босоніж
               Буду мужнім виростати
               Україну захищати.
               А як прийде лиха днина
              То й загину за Вкраїну.
              Україно – ненько   знай
              Я люблю свій рідний край
              Всім потрібна книга дуже
              Бережи її мій друже.
Стоїть на горбочку  руїна одна
А в ній є перлина дуже чудна
Там перли – книги на полицях стоять
Всіх, хто бажає , розуму вчать.
 

Сьогодні в книжки справжнє свято
Багато в книжки читачів.
Всі хочуть книгу прочитати
Про квіти, звірів і птахів.
 Я  теж буру її у руки
Сідаю на мякий  диван
Буру блокнот і олівця
Й читаю книжку до кінця.

Мама читає
Тато читає
Читає бабуся і дідусь
Читає мій братик
Читає подружка
І я читати теж учусь.

Я прийшла в бібліотеку
Де книжок є так багато
Малі книжки – для малят.
На полицях стоять в ряд
Для наших мам і наших тат.
Є про звірі, птахи , риби
І про море, землю, небо
Про дерева і про трави
Про історію держави
Про пісні  і добру казку
Як зварити смачну кашку
Я беру цікаву книжку
Перегортаю сторінки
І читаю залюбки.

Величезний світ принадний і розмаїтий рине до нас із сторінок книг:
       Ми переходимо пороги Запорізької січі, разом з хоробрими гетьманами боремось за нашу українську державу. Ми відчуваємо силу славних козаків і вдихаємо запах смачної мамалиги чи кулішу.
Ми чуємо ріг  Роб Роя в туманних шотландських горах , скрегіт іржавих лат Дон – Кіхота, тупіт Горбоконика, бачимо, як сміливий Котигорошко вбиває змія.
 Ми схиляємось перед мужністю наших земляків, як боролись за волю України.
Ми слухаємо мелодії Великодня і Різдва. Разом з Скуратівським печемо на Спаса смачні паляниці з маком і медом.
Всього не перелічити, тому кожен з нас втрачає спокій, коли бачить купку нових книг.
Що таїться в них, які цікаві люди і події .
Читайте, читайте, читайте!
Читайте, не поспішаючи, щоб не втратити жодної краплі дорогоцінного змісту книги.  Людина , що  «ковтає» книги, подібна до мандрівника, який знайомиться з країною з вікна вагона.
                                                 Дякуємо за увагу!




суботу, 13 травня 2017 р.

Рідне. Найрідніше. Найдорожче. Все, що змалку в серці бережу, людям я при зустрічі скажу

Ще в перід дородоплемінного ладу східні словяни на території України використовували символічні знаки. Ними для вирізнення роду, чи окремих знатних родин, могли бути зображення хреста, геометричних фігур. Дещо пізніше на гербах бачимо небесні тіла, рослини, тварини.      
         Така символіка зумовлювалась тим, що кожен рід обожествляв для себе якийсь знак, рослину, тварину.
         Такі символи є і в нашого українського народу, які стали вирізнти, нас українців, з поміж інших народів. Народні символи, також, стали оберегами, святинями.
         Національна символіка – це, перш за все, символіка народна. Вона відображає основні віхи в житті людини, позначає у переважній більшості щось добре, світле, життєстверджуюче.
         Віддавна символами українців є народні вишивки, пісні, страви, інструменти, птахи, вінки, писанки, дерева, квіти та навіть відомі люди, які доклали багато своєї праці для розбудови і розвитку нашої незалежної України.
         Кожна людина повинна знати те, що дороге було її прадідам. Хтось з великих сказав: «Щоб побудувати правильне майбутнє треба добре зрозуміти суть минулого».
         Учні 4 класу взяли за гарну традицію розповісти про символи українського народу на сторінках  усного журналу. Адже, традиція – це частинка нашого минулого, якій ми допомагаємо перебратися в майбутнє.
З 24 квітня по 28 квітня у ЗОШ І-ІІІст. с.Висипівців відбувся усний журнал "Народні символи України"
Учні 4 класу кожного дня розповідали присутнім про "Народні символи України" на п'ятьох сторінках усного журналу.
В понеділок на сторінці першій, учні розповіли про символ українського народу-хліб.
В вівторок на сторінці другій, учні розповіли про великодні писанки та крашанки.
У середу на сторінці третій, учні розповіли про українські рушники.
У четвер на сторінці четвертій учні розповіли про українську пісню.
У п'ятницю на сторінці п'ятій учні розповіли про український віночок.
Усі учні доклали багато зусиль, щоб провести журнал.

Вчитель початкових класів Котовська Галина Євгенівна

спеціаліст І категорії







четвер, 23 березня 2017 р.

Метод проектів на уроках трудового навчання

Творчість - це  завжди цікаво та прекрасно!



           Вчитель початкових класів Котовська Галина Євгенівна 

понеділок, 20 березня 2017 р.

Метод проектів на уроках природознавства

      Метод проектів у сучасній початковій школі втілює ідею індивідуалізації навчального процесу та розвивального навчання. Cаме в процесі проектної діяльності на уроках природознавства формуються дослідницька, інформаційно-комунікативна, соціальна, громадянська, загальнокультурна, здоров'язбережувальна компетентності.
      Учні 4 класу закінчили вивчати тему "Природа материків та океанів. Дізналися про населення  Землі, найбільші країни світу, столиці.
Ознайомилися з фізичною картою світу та назвами океанів та материків ,  частин світу, особливостями рослинного та тваринного світу.  Навчилися працювати з контурною картою, електронними ресурсами .  Набули знань та вмінь у порівнянні природи материків та океанів. Навчилися встановлювати взаємозвязки між географічним розташуванням  океанів і материків та особливостями їхньої природи. Усвідомили необхідність охорони природних багатств материків та океанів. 
На завершення вивченої теми учні написали контрольну роботу та виконали проекти                   «Материки , океани та частини світу на географічних картах» , « Подорож Австралією»


                               Вчитель початкових класів  Котовська Галина Євгенівна




четвер, 26 січня 2017 р.

Відкритий урок з образотворчого мистецтва "Казкова квітка Петриківки"

Урок образотворчого мистецтва у 4 класі
Презентація до уроку "Казкова квітка Петриківки"
Учнівська презентація " Казкова квітка Петриківки"
Презентація учнівських робіт

Дякуємо за теплі та приємні слова
Семінар
Мультимедіа в освіті
       Розвиток суспільства зумовлює необхідність формувати в учнів уміння творчо мислити, швидко орієнтуватися і приймати рішення у складних ситуаціях. У сучасній педагогіці велике значення має впровадження мультимедійних технологій у навчально-виховний процес школи.
       28 лютого на базі ЗОШ 1-111 ст. с. Висипівців відбувся районний семінар вчителів початкових класів « Впровадження мультимедійних технологій в навчально-виховний процес початкової школи».
       Учасників семінару привітали учні початкових класів, увазі присутніх вчителів було запропоновано перегляд фільму про школу. А школа у Висипівцях чудова! Вражають чистота, зі смаком оформлені шкільні коридори і класні кімнати.
       Вчителі району відвідали урок з предмету «Я і Україна. Природознавство» на тему: «Значення тварин у природі. Цінність тварин для людей. Охорона тварин» у 3 класі ( вчитель М.Я. Щербата ), урок образотворчого мистецтва у 4 класі « Казкова квітка Петриківка » ( вчитель Г.Є. Котовська ). Уроки були проведені на належному методичному рівні, з використанням мультимедійних технологій. Вони показали, що вчителі початкових класів ЗОШ 1-111 ст. с. Висипівців мають належну фахову підготовку  для формування в учнів необхідних умінь і навичок навчальної діяльності.
        Учасники семінару ознайомились із досвідом роботи вчителів початкових класів ЗОШ 1-111 ст. с. Висипівців з проблемами використання мультимедіа в освітній діяльності, взяли участь в інтерактивній вправі «Займи позицію» і одноголосно прийшли до висновку, що використання мультимедійних технологій робить урок цікавим, активізує творчі можливості учнів, а головне – діти запам’ятовують і розуміють матеріал значно краще.
      У роботі семінару взяла участь методист з початкової освіти рай методкабінету Г.М.Кузьменко. Вона подякувала учасникам семінару , побажала міцного здоровя і творчої  наснаги.
       Від імені учасників семінару хочу висловити велику вдячність вчителям початкових класів ЗОШ 1-111 ст. с. Висипівців. Бажаю вам здоровя і многії літа, а вашим родинам – благополуччя і процвітання
 Галина Стельмах, керівник районного методобєднання вчителів початкових класів

                                                                        
               
Зборівська дзвіниця. – №10.-2013.-с.4.